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PSEUDOMONAS Pseudomona aeruginosa ( Wikipedia ) MORFOLOGÍA: Disposición en parejas apariencia de 1 cells. (“pseudomonas”) Más importante P. aeruginosa Habitan: suelo, reservorios húmedos, compuestos orgánicos en descomposición, ambientes hospitalarios . Oportunistas: pacientes tratados con antibióticos de alto espectro y alteraciones de defensa. Requerimientos nutricionales mínimos. Tolera Tº de 4 – 42ºC FISIOLOGÍA: - Respiración aerobia → usan carbohidratos y O 2 como aceptor de electrones. - Forma anaerobia → usan nitratos y arginina. - Citocromo oxidasa → distinguirla de Ente robacteriaceae y Stenotromonas ESTRUCTURA: - Bacilos gramnegativos rectos o ligeramente curvos móviles. - Algunos mucoides → abundancia de la cápsula de polisacáridos. - Pigmentos difusibles. - 5. 567 genes (468 genes reguladores) PATOGENIA: P. aeruginosa usa un sistema de secreción tipo III para la...
Herramientas web 2.0. para la investigación
El desarrollo de la web 2.0 brinda actualmente herramientas, aplicaciones y servicios que han reducido el tiempo, la distancia y los costes en varios aspectos. Esta nueva revolución facilita la creatividad, la colaboración y el intercambio entre los usuarios, permitiendo a los científicos, estudiantes y profesionales de la medicina organizarse de manera eficiente y gestionar la información y los recursos que son fundamentales en el cambio rápido en torno a la investigación biomédica de hoy (1). La innovación de la Web 2.0 actualmente ofrece sitios y servicios web que incluyen redes sociales, blogs, wikis y la sindicación de noticias RSS (2,3), lo que permite la actualización de nueva información médica y genera un gran avance en el marco de la investigación en pregrado, pues fomenta y facilita la colaboración y el intercambio de información entre los usuarios. El beneficio de la web 2.0 es que ofrece al alumno investigador apoyo para encontrar y producir información con rapidez. ...
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